PEDAGOGÍA CRÍTICA
Propuesta de
enseñanza que intenta
ayudar a los estudiantes a cuestionar además de desafiar la dominación, las creencias y prácticas
que la generan.
Es una teoría y práctica (praxis) en la que los estudiantes alcanzan un pensamiento crítico para que
este promueva la conciencia crítica. En esta el maestro incita a los
estudiantes a cuestionar y desafiar las creencias y prácticas consideradas como
represivas que se les imparten, animando a generar respuestas liberadoras a
nivel individual y colectivo, que ocasionen cambios en sus condiciones de vida
actuales.
Dentro de las corrientes pedagógicas contemporáneas destaca la Pedagogía
Crítica frente a las necesidades políticas y contextuales plagadas de
desigualdad e injusticia.
El primer
paso de la pedagogía crítica es lograr que el estudiante se cuestione a sí mismo
como miembro de un proceso social (que incluye las normas culturales, la
identidad nacional y la religión, por ejemplo).